本网讯 9月20日下午，我校新学期教学工作会议在行政楼一号会议室举行。校长罗五金、教务处、实验教学中心、教师素质训练中心主要负责人以及各院（系）院长（主任）、副院长（副主任）参加了此次会议，会议由校长助理曹曼主持。
教务处副处长王青首先对上学期教学工作进行了回顾，主要结合上学期期中质量检查和期末考试的情况进行了讲评，并将教学督导团的建议和意见对各院系进行了反馈；接着对新学期开学以来的教学和迎新工作进行了小结，对近期将要进行的重点工作进行了布置，重点介绍了两项教改项目“行知实验班”与“基地实验班”的开办和筹备情况。
随后，国际学院院长乐三明介绍了国际学院今年首次招生的情况，对现已进行的国际交流项目做了简要的介绍。教师素质训练中心主任谭细龙对“行知实验班”的办班宗旨、培养目标、课程设置、教学安排、学生管理等进行了详细的介绍和深入的分析，他指出，创办“行知实验班”是贯彻落实《纲要》提出的师范院校人才培养模式创新的要求，践行陶行知先生的乡村教育理念，发挥我校教师职后教育积淀为职前培养服务的优势，充分利用教师素质训练中心这个“湖北省高等学校实验教学示范中心”实训平台，加强教师职前培养的“实习实践环节”，为中小学培养优秀的师资。
会上，教务处处长夏力作了题为“对“十二五”期间学校教学工作的几点思考”的重点发言。他首先对我校即将要面临的新建本科院校教学合格评估做了进一步的动员和布置。然后对《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》做了详细的解读，分析了实施“本科教学工程”的意义、指导思想及建设目标，从质量标准建设、专业综合改革、国家精品开放课程建设与共享、实践创新能力培养、教师教学能力提升这五个方面对照我校的实际情况分析了“本科教学工程”建设的具体内容。第三是对我校的人才培养模式改革所做的思考进行了重点介绍，提出了要对学生进行分类培养或个性化培养，并结合应用型人才、复合型人才、拔尖创新型人才和国际型人才的培养所作的探讨进行了具体的阐述。最后夏力号召大家要积极推进教学研究，力争在“十二五”期间在教学研究和教学改革方面有重大突破。
校长助理曹曼表示，对照“十一五”期间的“本科质量工程”，我校已做大量工作，取得了一定的成效。她还针对新建本科教学合格评估的各项指标，参照我校实际情况进行了对比，对在日常教学中如何达标提出了要求。
最后，校长罗五金做总结讲话，他指出大学以人才培养为根本，以教学为中心，教学质量是永恒的话题。人才培养质量需要探索和追求，要考虑怎样培养人才，要厚基础、宽口径、强能力、重素质，要因材施教。罗校长还强调，新学期开始，一定要保证教学秩序的稳定，以人为本，关注学生；各院（系）要积极迎接新建本科院校教学合格评估，在教职工中做好动员，为我校顺利通过评估打下良好的基础。
