本网讯 近日，校报编辑部收到2013届汉语言文学专业毕业生黄晓磊的来信。信中，黄晓磊同学回顾在湖北二师学习、生活的点滴，表达了对母校的感激之情、对小京书记的敬佩之意，言辞情真意切，展现了当代大学毕业生良好的精神风貌。小京书记在回信中勉励黄晓磊同学在新的工作岗位再立新功，字里行间充满着殷切的希望和祝福，闪烁出领导者的睿智之光。编辑部征得双方同意，将信件内容刊发，与师生共享。
黄晓磊同学的来信
敬爱的小京书记：
您好！我是09级汉语言文学专业毕业生黄晓磊，学通社前任社长。您可能对我有些印象，也可能忘记了，但您是我在二师最敬佩和喜爱的校领导。
昨天，我办完了所有的离校手续，领取了毕业证、学位证、教师资格证。至此，我的大学生活就此结束了。有些话，一直想对您表达，却没有合适的机会。
我是因为教师梦来到二师的。当老师，是我从小的梦想。在二师，在学通社，在文学院，我过得充实而开心。
在学通社，我认识了一群有新闻理想的人，我们在陈老师的悉心关怀下学习进步。我也因为是学生记者的缘故，接触了很多人，认识了您。您对学通社的关心关注，让每一个学通人都心怀感激。我无时无刻不因为我曾经在这个组织而感到自豪。
在文学院，我学着自己钟爱的专业，遇见了太多优秀的老师，不仅是他们的课堂精彩，更是因为他们的品行和魅力。记得，您在给我们上党课的时候，给我们分享的一句话“我这么努力，是想在更高的层次上遇见你”。正是这句话一直激励着我，让我因为这些老师变得更优秀，并积极向他们靠拢。
母校的教师教育也很好，无论是文学院的专业课，还是教师素质中心的培训，以及各种形式的教师技能比赛，都使我得到了正规的训练与指导。毕业之后，凭借二师所学，凭借文学院的专业知识和学通社的素质培养，我考取了武昌区事业单位，现在在武昌实验小学工作，实现自己从小的教师梦。
这些，都是二师带给我的，已经毕业，我心里充满了感激和不舍。昨天离校，看到校门的左边写着，凤凰花开，离歌响起，请接受我们对你的深深祝福；校门右边写着，欢迎报考三码必中一码。一年又一年的新生报到和毕业生离校，像极了年年绽放的绿芽与花苞。感慨良多。
四年所学所得，收获恩师情谊、同窗友谊；毕业之时，成为优秀毕业生，毕业论文成为优秀论文。我觉得，我的大学没有白过，我的大学没有遗憾。
写这封信给您，是想表达对您的敬意和对母校的深深谢意。
一日为师，终生不忘。真心希望母校越来越好，希望您身体健康！
我会一直牵挂着母校。
2013届汉语言文学专业毕业生 黄晓磊
2013年6月27日
张小京书记的回信
晓磊，你好！
又一批同学完成学业，走上社会，其中不少人实现了自己的教师梦，学校为大家的成长进步感到高兴。虽然没有能够参加你的毕业典礼，但想像得到师生们那一刻的互贺、欣喜、不舍和憧憬，真正的分享是可以跨越时空的。
大学梦是师生员工共同的梦。同学们追梦过程的每一个进步，都是我们衡量事业进步的尺度。正因为如此，学校无时无刻不在关注同学们的学习和实践。你和学通社的许多同学给我留下深刻印象：热情、积极、勤奋、敬业、好学、向善、乐群。你们是那样的努力，写出了二师梦的精彩一章，为你们感到骄傲。
献身教育也就是意味着要不断面对挑战，特别是在改革创新不断深入的今天。记得一位特级教师说过：一辈子当教师，一辈子学当教师。师范教育与其他教育不同的地方在于特别强调可持续学习能力，可持续地与师生员工们共同学习的能力。这一点相信你在大学期间已经有所领悟，并能在今后的学习生活中身体力行。
学校会总结每一届学生成长进步的经验，不断地加强内涵建设，改进教学、管理、服务工作， 提升学校的综合办学实力。当然，也会对毕业生们进行跟踪观察，反观教育工作的成败得失，不断调整自身工作的质量标准，完善工作措施，建立健全人才成长的质量保证体系。这也是我为什么推进学通社进行一年一度迎新工作服务满意度调查的一种考量。
我从事教育前后有几十年，感觉把根扎在学生之中是最踏实的，感谢同学们对我的鼓励和鞭策，我将带着它继续前行，永远与大家在一起。祝你不断取得新的进步。
校友 张小京
2013年7月1日
