围绕着自己的网络课程《文化差异与跨文化交际》，曾利娟运用大量的视频、实例，从“什么是慕课”“为什么要建设慕课”“如何建设好一门慕课”“如何运行好一门慕课”四个方面讲解。她认为，一个好的慕课，必须从选题、内容、讲课、效果、平台五方面着手，打破传统教学模式。
徐学军则以《天文漫谈》课程为例，介绍慕课的规划设计与建设。他深入分析共享课程带给当今教师的机遇与挑战，指出慕课的内容和规划是基础，教师在建设慕课时要紧密结合通识教育课需求与特点。
教务处副处长王青主持培训会。她表示，2017年是我校课程建设年，其中一项主要的任务就是“推进课程改革，实施信息化教学服务”。要求“所有专业核心课均建设网络课程、有网络教学空间，全校建设200门以上网络课程；在此基础上，进一步探索网络课程资源引入课堂新路径，引导各学院利用教学平台进行信息化教学改革，每一专业建好1门混合式教学课程，全校共50门。全校建设3-5门有影响力的在线开放通识课程。”教务处希望通过组织一系列的培训，帮助各学院、各专业完成课程建设的任务，推动教学改革。
各学院本科专业负责人、学科教学法教师及有建课意向教师参加了培训。老师们纷纷表示，教务处组织的关于在线课程建设的培训非常及时，两位来自教学一线的老师的讲座非常接地气，对后期的建课很有帮助。培训结束后，有建课意向的教师与曾利娟、徐学军老师进行了交流。
据悉，本次培训是第二期“在线课程建设与教学”系列培训的第一次集中培训，是由我校与上海卓越公司智慧树网共同举办。从2014年起，我校陆续引进了智慧树网提供技术支持的东西部高校课程共享联盟的混合式教学课程，为我校教师起到了良好的示范和引领作用，也对我校的教学方式改革起到了良好的推动作用。曾利娟、徐学军两位老师主讲的在线开放课程《文化差异于跨文化交际》、《天文漫谈》是智慧树平台上最受学生欢迎的课程之一。（编辑：兰佳其）
