本网讯（通讯员 乐晓岚）10月22日至10月23日，第三届湖北学前教育教师发展论坛暨儿童体验研究联盟成立活动在我校隆重举行。中国学前教育研究会理事长侯莉敏教授、中国学前教育研究会游戏专委曹中平教授、中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任叶平枝教授、湖北省教育科学研究院副院长傅华强教授出席活动，我校党委副书记胡兴致辞，来自省内外500多位幼教工作者参会学习。
胡兴表示，我校在学前教育国家级一流专业建设过程中，积极构建高校、地方政府、幼儿园和教师发展机构四方联通的协同育人实践平台 ，育人成效显著，希望湖北学前教育教师发展论坛在幼教领域平台交流中继续发挥更大的作用。傅华强教授强调，推动湖北省幼教事业发展，要聚焦队伍专业化建设，培养具有教育家精神的学前教育师资队伍。
本届论坛内容丰富、形式多样。在专家报告环节，侯莉敏教授倡导用科学的方法诊断与评价幼儿园保育与教育质量；叶平枝教授引导幼儿园教师在幼儿一日生活中抓住教育机会为幼儿深度学习提供适宜的教育教学支架；湖南师范大学曹中平教授提倡要重视游戏质量的提升；我校伍香平教授以真实案例分析的方法，让参会代表以剥洋葱的方式思考“什么是观察、为什么要观察、怎么做观察、如何高质量观察”，激发起热烈的反思与引领氛围。
在圆桌论坛中，华中师范大学幼儿园园长刘玉平带领5位省市级示范园园长书记围绕“《评估指南》背景下的儿童体验课程探索”主题进行现场交流。
在专题分享中，武汉市江汉区教育局学前教育科特级教师骆萍、武汉市东湖高新区流芳幼儿园园长邹红霞、老河口市中心幼儿园园长寇艳芳分别以“从自主游戏走向场景化深度学习—基于问题解决的区域保教质量提升的策略研究”“自主·体验课程的探索与思考—以‘我的毕业照我做主’为例”“户外自主游戏体验课程实践经验介绍”为专题向与会人员分享优秀做法和先进经验。
据悉，本届论坛是我校教育科学学院、湖北学前教育研究中心为推进学前教育国家级一流专业建设，从2019年启动持续至今已经连续主办了三届四场的高端学术活动，将校内发展与全省建设相结合全力为区域经济社会人才培养做好服务。(新闻中心编辑 程丽鹃）
