【编者按】当“十四五”奋斗征程即将圆满收官，三码必中一码的教育画卷上，已深深镌刻下深耕不辍的奋进印记。五年来，在校党委坚强领导下，全体师生同心筑梦、笃行实干，申硕攻坚扎实推进，在国家级一流专业与课程建设、师范类专业认证、办学条件改善等领域实现关键突破，向特色鲜明的高水平师范大学建设迈出坚实步伐，为“十五五”发展筑牢根基。从教师教育特色的厚植到学科专业体系的优化，从育人模式改革的深化到教学科研水平的跃升，从服务区域教育的赋能到校园办学条件的焕新，每一项成绩的取得，都凝聚着师生的智慧与汗水，更是学校与时代发展同频、与教育事业共振的生动写照。
作为学校深度报道栏目，【师生关注】特推出【师生关注·奋进“十四五”】专题。系列文章将陆续呈现学校五年发展实绩与奋进图景，既是对过往的盘点总结、凝聚共识，更将以过往成就为底气，激励全体二师人在深耕教师教育、服务区域发展的道路上，以奋进姿态再启新程，书写更多立德树人的精彩答卷！
立德树人固根本 人才培养启新程
“十四五”期间，学校始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，奋楫笃行，全面推动人才培养质量迈上新台阶。五年来，我们聚焦内涵建设，在思政引领、专业优化、课程改革、实践创新等方面持续攻坚，圆满完成了“十四五”规划既定目标，为学校高质量发展奠定了坚实基础。
一、坚持思政引领，深化五育并举
五年来，深入实施“时代新人铸魂工程”，持续完善“三全育人”体制机制，依托“数字马院”和“全国高校黄大年式教师团队”，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。系统多元构建思政课程群，积极推动“思政金课”培育，持续推进国家一流课程《思想政治教育社会实践》建设，获批湖北省大中小学思政课一体化共同体建设示范校、省级课程思政示范中心、教育部大思政课实践教学基地，入选教育部“大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例”。
在思政引领、五育并举的理念指导下，学校设立国家安全、体育、美育、劳动、心理健康、科学以及人工智能等大中小学一体化研究与实践中心，构建立体融合的课程体系，创办丰富多彩的美术展、体育艺术节、心理健康月、科普推广月等活动，全面提升学生综合素养。“中小学人工智能课程教学应用实践共同体”“中小学班主任立德树人网络实践共同体”“美育在线专递课堂智能美育教学共同体”先后立项为教育部信息化教学应用实践共同体项目，影响广泛。高质量的人才培养赢得了社会认可，成为全省首批“优师计划”四个主培院校之一。
二、精减学时强实践，对接需求提质量
提升办学层次，停办专科教育，培养结构由“专+本”转变为“本+硕”。根据国家对基础教育教师队伍建设新要求，系统构建“1+6”师范生核心素养体系，总体提升师范生培养质量。全面修订2025版本科人才培养方案，精减学时，提高课程要求，强化实践能力培养，按照师范专业认证和工科认证要求，研制“新课表”，用好“新标准”。自主开发研制“10+X”师范生教育教学技能修炼体系，秉持“绵绵用力、久久为功”的修炼理念，将师范生的能力目标达成转变成每日精进。健全师范生“三习”体系，搭建师范生实践能力修炼平台，建立实习生电子追踪平台。构建校企协同育人体系，试点产业学院育人模式，与企业成立育人联合体，实现“育、选、用”一体化，提升人才培养的社会适配度，数智光电产业学院认定为省级产业学院，立项教育部产教协同育人项目101项。“十四五”期间，新增实习基地377家，新聘企业导师200余人，行业企业参与学生毕业设计超过70%，与九峰山实验室、光谷生物城等40多家单位探索“订单式培养”，与高职高专探索实施“3+2”培养模式，培养大国工匠，人才培养社会适配机制不断完善。
三、优化结构增新质，创新机制促融合
加大专业建设投入力度，专项投入1845万元开展国家级一流专业（6个）、省级一流专业（17个）“内涵提升行动”。14个师范专业通过教育部二级认证。持续推进专业结构调整，构建与51020产业结构体系相适配的专业生态，停招18个专业，新增7个专业，专业结构持续优化，目前在招专业稳定在44个左右，构建六大特色专业集群，通过辅修双学位、微专业培养跨学科复合型人才，按照一流标准推进认证，初步建成高水平专业方阵；积极探索设置微专业，立项数字经济、数智营销、人工智能+、集成电路、运动休闲与健康促进、科学教育等9个微专业，为学生提供更多跨专业、交叉专业选择空间。
四、以学生为中心，全面深化教学改革
全校每年开设课程2200门次，超过60%的课程“上云上网”。获7门国家级、86门省级一流本科课程，4门省级课程思政示范课程，立项107门数智课程，精选14门投入50万元打造“数智课程”新样板。立项34项校级“课程思政”示范课建设项目，认定32门课程为混合式教学课程。开展智慧课程教学案例和课程思政教学案例征集活动，分别遴选出智慧课程教学优秀案例16项。课程思政教学案例29项。加强教材建设，共计出版各类教材26本（套），《AIGC与新媒体运营技能实战（慕课版）》入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材。开设教师数智教学能力提升训练营，提高教师数智应用能力。开展课堂质量保障行动，提高课堂教学质量，学生对教学质量满意度不断提高。
五、以赛促学促创，提升双创教育能级
立项100项国家级、300项省级大学生创新创业训练计划项目，全面推进大学生创新创业能力培养。依托获“省级大学生创新创业示范基地”“武汉市大学生创业孵化示范基地”，支持师生创立200多家企业，带动近5000多名学生实现就业创业。与武汉市科创局共同挂牌成立湖北省属高校首家师生创新创业服务中心，升级服务能级。积极推进“以赛促学”计划，共计获得各类学科竞赛国家级奖项583项、省级奖项1750项，突破中国大学生国际创新大赛国家级金奖。
六、深化教研教改，聚力培养创新
积极推进“新师范、新文科、新工科”建设，鼓励教师教研教改，投身教学创新。2023年获第九届湖北省教学成果奖8项，2025年推选12个项目参评省级教学成果奖。立项各类教改项目224项，国家级、省级项目比例逐年上升。积极推进“新工科”建设，获批9项省级新工科研究与实践项目。教师累计获国家级、省级奖项84项。新增国家级教学平台1个、省级教育平台5个、2名省级教学名师、1名“楚天名师”、获批20个省级教学基层组织。
七、完善制度强基础，优化条件强支撑
围绕“学生的学”和“教师的教”两条主线，持续完善制度体系，优化治理流程，新增和修订制度32项，推进教学规范化、现代化，保障教学全流程顺畅、安全、有效。累计投入2亿多元用于建设智慧教室和升级实验实训条件，建成了112间双屏智慧教室和24间单屏智慧教室，建成集录、管、评、巡等为一体的智慧教学系统。新建教师素质训练中心实验室、智慧外语教学中心、集成电路实训中心、数智光电产业学院实验室、美育实践基地、人工智能辅助教学、国家语言文字推广基地等13个实验室，改建智慧实验室及实验教学中心数据分析与管控平台等共20822.3平方米，新增教学仪器设备6802.9万元，实验实训条件的改善为人才培养质量提升奠定了坚实基础。
风鹏正举海天阔，更扬云帆立潮头。下一个五年，学校将继续紧盯立德树人根本任务，抢抓人工智能给人才培养带来的新机遇，深化教育教学改革，强化师范教育特色，提升应用型人才培养质量。重点加强产教融合、科教融汇、校企合作，推动学科专业优化升级，构建高质量育人体系，培养更多适应新时代需求的高素质人才，为湖北支点建设作出更大贡献。（来源：教务处 通讯员：刘永存 陈曦 冯媛媛 编辑：夏锐）
